Hacia un modelo de evaluación de la calidad de instituciones de educación superior
Educación
|
Se divide en dos concepciones una nos dice que el educando en activo en la participación de la enseñanza y otra nos dice que inactivo, pero ambas coinciden en que la educación es un proceso que sirve para el mejoramiento del humano como ser
|
Calidad
|
Muchos autores se refieren a la comparación de un producto con otro y se van más por el lado empresarial, pero no se debe de olvidar que calidad es aquello libre de imperfecciones
|
Calidad en la Educación
|
La calidad de la educación de se va construyendo, una forma de explicarlo es el resultado que da cada egresado de una institución, pues en su labor se verá reflejada la calidad educativa que reflejo en sus estudios.
|
Evaluación de la Calidad de la Educación
|
La evaluación tiene su lugar en el momento que hablamos de calidad porque la educación tiene que estar evaluada respecto a su calidad, aquí es donde nos percatamos que tan bueno o malo o suficiente se está llevando a cabo el proceso educativo
|
Dimensiones de la Evaluación de la Calidad de la Educación
|
Para que se dé una evaluación pertinente de la calidad tiene que pasar por las dimensiones de relevancia, eficacia, efectividad, congruencia y eficiencia estas son indispensables porque con ellas se da la construcción de un modelo de evaluación de la calidad
|
Modelo de Evaluación de la Calidad
|
Gracias a las dimensiones es posibles crear un modelo que incluya insumos, procesos, resultados, productos etc. Y este modelo será la base que evalué los juicios de la calidad de la educación
|
No hay comentarios.:
Publicar un comentario